杭州第二中学滨江校区2017年招收体育、艺术和科技类特长生工作实施办法

根据《杭州市教育局关于2017年杭州市区各类高中招生工作的通知》（杭教〔2017〕2号）（以下简称《招生工作通知》）和《杭州市教育局办公室关于2017年杭州市区各类高中学校招收体育、艺术和科技类特长生工作的通知》（杭教办德体卫艺〔2017〕62号）（以下简称《招收特长生工作通知》）的有关规定，结合本校办学实际及特色，特制定我校滨江校区2017年招收体育、艺术和科技类特长生工作实施办法。
一、指导思想
1.进一步推进素质教育，充分发挥学校的办学优势，推动学校多样特色发展，发现、选拔具有一定特长的初中毕业生，实施因人施教，促进学生个性化发展。
2.坚持“公开、公平、公正”和德、智、体全面衡量择优录取的原则。
二、组织机构
1.成立以校长为组长的学校招生工作领导小组。负责研究、决定特长生招生工作中的重大事项，负责对特长专业水平测试合格的学生名单审核、上报审批和初中毕业升学考试后的相关录取工作。
2.领导小组下设办公室，负责对报名学生进行资格初审，组织特长专业水平测试，负责考生特长专业水平测试成绩汇总、上报审核及网上公示等事宜。
3.成立以学校纪委书记为组长的招生工作纪检监督组，全程监督招生过程。
三、招生计划和报名条件
（一）招生计划
体育类7名（男篮：后卫1名；男足：前锋1名、边前卫1名、边后卫1名；定向：男子2名、女子1名），艺术类14名（小提琴4名、中提琴1名、大提琴2名、倍大提琴1名、单簧管1名、小号1名，圆号2名、打击乐2名，男女不限），科技类10名（科技创新1名，信息学9名，男女不限），共招生31名。
（二）报名条件
符合《招生工作通知》和《招收特长生工作通知》中规定的招生对象和范围，同时符合下列条件之一者。
1.科技类考生须符合下列条件之一：
（1）初中教育阶段（指义务教育阶段的七至九年级，下同）获杭州市青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目（论文、发明和技术创新）一等奖或省级及以上科技创新大赛科技创新个人项目一、二等奖者（论文、发明和技术创新均为第一作者1人）；
（2）初中教育阶段获全国青少年信息学奥林匹克联赛浙江赛区个人项目普及组一等奖或提高组一、二等奖。
2．体育类考生须符合下列条件之一：
（1）2016年杭州市区中学生篮球比赛初中男子组冠军队主力队员；
（2）初中教育阶段获足球项目（男子）国家二级运动员及以上证书者；
（3）2016年杭州市区中学生足球比赛初中男子组冠军队主力队员；
（4）2016年获杭州市中学生定向运动比赛初中男子甲组个人项目（百米赛）一、二名获得者；
（5）2016年获杭州市中学生定向运动比赛初中女子甲组个人项目（短距离赛）前三名获得者；
（6）2016年获浙江省中学生运动会定向比赛初中男子组积分赛前三名获得者。
3.艺术类考生须符合下列条件之一：
（1）初中教育阶段获杭州市中小学生艺术节中学组独奏、重奏、协奏、齐奏（四人及以下）等现场比赛个人项目（相关器乐）一、二等奖者；
（2）初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛（现场比赛）个人项目（相关器乐）一、二、三等奖或前六名者（获奖证书上盖有相应教育行政部门印章，不含各级艺术教育委员会）；
（3）初三年级获杭州市中小学生艺术团（相关器乐）优秀团员称号者；
（4）初中教育阶段获浙江省学生艺术特长水平（相关器乐）A级证书者。
注：以上获奖项目（称号）必须与招生计划中表明的器乐相同。
四、报名和测试
（一）报名和资格审核
1. 符合报名条件的考生（含个别生）在规定时间（5月5日8:00至5月6日18:00），登录杭州市区各类高中招生信息管理系统（www.hzjyks.net），进行特长专业水平测试报名。每位考生只能报一个特长项目。
2. 5月7日下午（13:30—16:00）考生持本人身份证（或学生证）和相关特长证明材料（原件及复印件）来我校滨江校区（滨江区东信大道76号）学生处3办公室（行政楼一楼）进行报名确认和资格初审。
3. 5月11日我校将审核结果通知相关考生。审核通过的市区初中学校应届毕业班考生5月12日向所在初中学校领取《报名表》，审核通过的个别生，5月12日下午（12:30—16:00）凭本人身份证（或学生证）到我校滨江校区学生处3办公室（行政楼一楼）领取《报名表》。
（二）特长专业水平测试
1. 5月13日上午考生凭《报名表》原件和本人身份证（或学生证）（二者不可缺一），到我校滨江校区参加特长专业水平测试。考试地点详见《报名表》。
2.测试内容和方式
【科技类】专业水平测试（满分600分）
测试时间：5月13日（周六）上午8:30—10:30；
测试形式及分值：笔试，满分600分
测试内容：
科技创新项目：相关基础知识（满分300分）和专业知识（满分300分）。
①基础知识部分（满分300分）
当前的科技发展；科技创新活动中常见工具使用和常用的信息技术知
识、3D打印机等；经常涉及的电子、技术等相关知识。
②专业知识部分（满分300分）
专利的相关知识；科技创新的相关方法；科学研究的基本方法；对具
体产品的科学评价；科技创新研究论文的撰写；针对某一具体问题设
计解决方案等。
信息学项目：测试内容为信息竞赛相关知识（满分600分）。
注：特长专业水平测试不得使用计算器。

【体育类】专业水平测试（满分600分）：
测试时间：5月13日（周六）上午8:30—10:30
①篮球类专业水平测试（满分600分，细则见附件）
（1）5.8m×6折返跑      （2）半场往返运球上篮
（3）60秒抢篮板投篮    （4）全场比赛或半场比赛
②足球类专业考试：（满分600分，细则见附件）
（1）30米跑          （2）运球绕杆射门
（3）3向5米折返跑   （4）足球技能加分部分
③定向类专业考试：（满分600分，细则见附件）
（1）耐力跑：1000米跑（男生）、800米跑（女生）   
（2）快速跑：50米跑       （3）定向测试赛

【艺术类】专业水平测试（满分600分）
考试时间： 5月13日（周六）上午8:00—11:00
考试内容：
背谱演奏练习曲一首（闭幕）（满分200分）
背谱演奏乐曲一首（闭幕）（满分200分）；
独立视奏曲目片断（满分200分）。
备注：考试乐器自备，练习曲和乐曲曲谱各复印5份（乐谱上不得标注任何姓名、初中学校等字样）并于考试当天上交给报考学校。打击乐器指定报考乐器（小军鼓、马林巴）乐器自备，各背谱演奏一首乐曲。
3.特长专业水平测试成绩合格分450分。特长专业水平测试成绩经市教育局审核后，合格的考生成绩5月17日起在杭州教育网（www.hzedu.gov.cn）和我校网站公示。
4.特长专业水平测试合格考生即视作完成提前批我校特长生志愿填报。
五、录取规则
1. 考核总分计算
科技类和艺术类：考核总分=特长专业水平测试成绩×50%+初中毕业升学考试成绩（不含加分）×50%。
体育类：考核总分=特长专业水平测试成绩×70％+初中毕业升学考试成绩（不含加分）×30％。
2. 初中毕业升学考试后，我校根据特长生招生工作实施办法中规定的录取规则，在集中统一招生提前批招生中，依据招生计划和考生志愿，分类分项目按考核总分择优录取。若考核总分相同则特长专业水平测试成绩高者优先；若考核总分与特长专业水平测试成绩都相同，则以数学成绩高者优先；若仍相同，则以科学成绩高者优先。
3.若某项目符合条件的考生数未达到该项目招生计划数时，我校将减少当年招生计划，减少的招生计划纳入我校滨江校区第一批招生计划。
4.被录取考生，不再参加其他批次的录取。
5.若发现有弄虚作假和舞弊行为一经查实则取消其录取资格。

本办法由杭州第二中学滨江校区招生办公室负责解释。
咨询电话：87677196（科技类陈老师），87677026（体育类肖老师）， 
             87677031（艺术类郗老师）
学校纪委联系电话：87073056（纪委李老师）
      杭州第二中学滨江校区    
2017年4月20日      
附件：
2017年杭州第二中学滨江校区体育特长生专业考试项目及评分标准
篮球测试项目及评分标准
一、5.8m×6折返跑（100分）
在罚球线和端线之间往返跑3次，起点在罚球线
处，发令开始计时，折回时必须有一只脚踩到端线
或罚球线，否则算违例，最后冲刺有一脚踩过罚球
线停表。每人测1次。
评分标准：
100（8.0秒）   90（8.4秒）  80（9.0秒）   70（9.6秒）  60（10.0秒） 
50（10.5秒）    40（11.0秒）   30（11.5秒）   20（12.0秒）  10（12.5秒）
二、半场往返运球上篮（150分）
在标准篮球场（28×15m）进行测验，
测试者：从端线开始运球三步上篮，不中不补篮，抢到篮板球后运球到另一边上篮，在规定的一分钟时间内计算个数。带球走不记数。每人测2次。（如图1）                      
要求：（1）运球不能走步或违例。
     （2）每当不中篮时不补中，投篮方式不限。       （图1）

评分标准：                                                                                                   
150（9个）    140（8个）   130（7个）    120（6个）  110（5个）
100（4个）     80（3个）   60（2个）     30（1个） 
三、60秒抢篮板投篮（150分）
后卫及小前锋队员投3分（1、2、3号位）；以篮圈中心的地面投影点为圆心，以该圆心到3分线外为半径画一半圆弧为投篮限制线。运动员听到信号后立即开
始投篮，且自己抢篮板球，然后运球到限              
制线外投篮，如此继续计算60秒内投中
次数，每人测2次。（如图2）
要求：（1）每次投篮不得踩限制线                         图（2）
  （2）测验中不得走步或运球违例                  
评分标准：
1、2、3号位标准
150（7个）    140（6个）   120（5个）    110（4个）   90（3个） 
 70（2个）     50（1个）    
四、全场比赛或半场比赛（200分）   
根据特长生在比赛中的具体表现进行给分
评分标准：
根据学生在比赛中的各项技术运用情况（运球、传球、投篮、抢篮板球等）结合比赛场上的领袖气质、团队意识、配合意识等进行评分。
优秀（200-1800分）    良好（180-150分）     及格（150-120分）
定向类测试项目及评分标准
一、耐力跑：1000米跑（男生）、800米跑（女生）  （男、女分值均为150分）
（一）测试方法：
在标准田径跑道上进行，站立式起跑，每人限跑1次，如因跌跤或其他因素未跑到终点的以实际成绩计分。以分为单位记录成绩，精确到小数点后两位数。
（二）注意事项：
发现有抢跑者，要当即召回重跑。
（三）评分标准（单位：分）：
评分标准：
成绩 3.10 3.12 3.14 3.16 3.18 3.20 3.22 3.24
分值 150 140 130 120 110 100 90 80
成绩 3.26 3.28 3.30 3.32 3.34 3.36 3.38 3.40
分值 70 60 50 40 30 20 10 0

二、快速跑：50米跑    （100分）：
（一）测试方法：
在标准田径跑道上进行，站立式起跑，每人限跑2次，取最佳一次成绩。如因跌跤或其他因素未跑到终点的以实际成绩计分。以秒为单位记录成绩，精确到小数点后两位数。
（二）注意事项：
发现有抢跑者，要当即召回重跑。
（三）评分标准（单位：秒）：
男生标准：
成绩 6.7 6.8 6.9 7 7.1 7.2 7.3 7.4
分值 100 95 90 85 80 75 70 65
成绩 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 8 8.1 
分值 60 50 40 30 20 10 0 

女生标准：
成绩 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 8 8.1 8.2
分值 100 95 90 85 80 75 70 65
成绩 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 8.9 
分值 60 50 40 30 20 10 0 

三、定向测试赛（350分）：
（一）测试要求及办法：
1、比赛时运动员必须独立的按地图上的序号顺序由小到大逐个刷卡直至完成比赛任务。
2、有效时间为：男生:4分5秒，女生：4分10秒，成绩无效（mp ）和超时的成绩按0分计算。
3、比赛中凡有下列情况之一者成绩无效或取消比赛资格（按0分计算）：
   （1）代表队成员私自出预备区者；
   （2）接受别人帮助或为别人提供帮助者，如指路、找点等；
   （3）比赛中跨越警戒线、使用交通工具、通讯工具者；
   （4）提前进入比赛场地熟悉情况者；
    (5)到达终点时丢失指卡、地图者；
（6）冒名顶替者；
（7）故意损害公共财物者。

（二）评分标准（单位：分钟）：
成绩 3.20 3.22 3.24 3.26 3.28 3.30 3.32 3.34
分值 350 340 330 320 310 300 290 280
成绩 3.36 3.38 3.40 3.42 3.44 3.46 3.48 3.50
分值 270 250 230 210 190 170 150 130
成绩 3.52 3.54 3.56 3.58 4 4.02  
分值 110 90 70 50 30 10  

足球测试项目及评分标准
一、30米跑（200分）：
（一）测试方法：
在标准田径跑道上进行，站立式起跑，每人限跑2次，取最佳一次成绩。如因跌跤或其他因素未跑到终点的以实际成绩计分。以秒为单位记录成绩，精确到小数点后两位数。
（二）注意事项：
发现有抢跑者，要当即召回重跑。
（三）评分标准（单位：秒）：

成绩 3.8 3.9 4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5
分值 200 190 180 170 160 150 140 130
成绩 4.6 4.7 4.8 4.9 5 5.1 5.2 
分值 120 100 80 60 40 20 0 

二、运球绕杆射门（100分）：

（一）场地设置：如图
起点                               2米   10米
             3米    2米    
●  ●  ●  ●  ●  ●  ●  ●            

（二）测试方法：
1、受试者从起点开始运球，脚触球则立即开表计时，到球射进球门则停表。
2、射门脚法不限，射门要有力度，球不进球门成绩无效（按0分计算）。
3、每人做两次，取最佳一次成绩。
4、依次运球绕杆，漏杆则无成绩。

(三)评分标准：
成绩 7″7 7″8 7″9 8″  8″1 8″2 8″3 8″4 8″5 8″6
分值 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10

三、3向5米折返跑（200分）：
（一）场地设置：如图
                          ●
                                   ●        
                    5米      5米           （“●”为饮水瓶）
                         
                          ●●         ●
5米
（二）测试方法：
1、从起点以站立姿势起跑，先沿右边线进至顶端，用手推到饮水瓶后，返回原起点，在用手推到饮水瓶，再沿中间线跑至顶端，用手推到饮水瓶后，返回原起点，在沿左边线进至顶端，用手推到饮水瓶后，返回原起点即终点。
2、按要求跑完全程，以秒表计时。
3、每人做两次，取最佳一次成绩。
（三）评分标准

成绩 8″ 8″1 8″2 8″3 8″4 8″5 8″6
分值 200 190 180 170 160 150 140
成绩 8″7 8″8 8″9 9″ 9″1 9″2 9″3
分值 130 110 90 70 50 30 10

四、足球技能加分（100分）：
分值 100分 80分 60分
成绩 国家
一级
运动
员 国家
二级
运动
员 2016年杭州市区中学生足球比赛初中男子组冠军队主力队员