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2019年中国传媒大学南广学院艺术类本科招生简章
作者: 发布时间:2019-01-03 18:42:16 浏览次数:577
学 校 简 介
中国传媒大学南广学院是着名文化企业家、国内影视业领军人物、民办教育家蒲树霖先生创办,由教育部直属的国家“211工程”重点建设大学、国家“一流学科建设高校”——中国传媒大学与南京美亚教育投资有限公司合作,经教育部批准于2004年在江苏省南京市设立的一所非营利独立学院。学校是国内八大传媒院校之一,江苏省唯一一所传媒艺术类应用型大学,中国最年轻、最具活力的创意艺术人才摇篮。作为国内传媒艺术应用型人才培养的重镇,学校已成为国内传媒艺术类专业开设数量、本科生规模、报考热度及就业率最高的院校之一,位列中国艺术类独立学院综合办学水平首位,以六星级最高等级荣膺“全国顶尖独立学院”。
华夏视听环球传媒(北京)有限公司董事长、南京美亚教育投资有限公司董事长蒲树霖先生为学校创始人、董事长及法定代表人。董事会坚持“不取回报、公益办学”的原则,希冀将南广学院办成中国一流的民办传媒艺术类应用型大学、具有国际影响力的百年名校。
【办学声誉】
学校现已拥有全日制本科生近1.4万人,为行业培养输送了近4万名毕业生。据江苏省教育厅委托第三方数据调查机构——麦可思公司进行的高校毕业生就业情况跟踪调查显示,我校毕业生就业竞争力等多项指标连续6年位居江苏同类院校首位。其中,涌现出一批以知名演员倪妮、白客等为代表的文艺新星,以“福布斯亚洲地区30岁以下商业领袖”郑超为代表的一批创业明星校友,更有一大批优秀校友在央视等国家级媒体及知名文化传媒机构就业。学校招生和就业成绩常年位居全国艺术类院校前茅。
【办学理念】
学校以“大传播、全媒体、应用型、创新性”为办学理念,以“立德树人、宽厚包容、经世致用、开拓创新”为大学精神,积极培育“青春、向上、求是、尚美”的大学文化,坚持“德育为先、能力为重、全面发展、尊重个性”的育人导向,面向传媒和艺术领域,培养具有社会责任感、较高的综合素质、全媒体视野和实践创新能力的应用型创新人才。
【校园环境】
学校位于国家高新技术产业园——南京江宁大学城内,倚卧国家AAAA级旅游景区——方山国家地质公园南麓,临近上秦淮湿地生态公园,素有“江苏最美校园”之美誉。校园规划用地1660亩,一期已建设用地1000余亩。建筑风格西式现代,拥有国内高校面积最大的两万多平方米的观光草坪、江苏高校规模最大的四万余平方米的连体图书馆、气势宏大的教学楼群、露天剧场与学生活动中心,是集求学研习、艺术展演、传媒实践为一体的园林式校园。学校建设了国内高校首家全媒体演播馆、电竞实验室等一大批专业级教学实践设施。
【学科专业】
学校构建了在长三角地区同领域类别较为齐全的学科专业群,围绕“文、艺、工、管、经”相关学科,开设了与文化传媒、艺术业态紧密对接的49个应用型本科专业,有效填补了江苏高校相关学科空白。现设有播音主持艺术学院、广播电视学院、新闻传播学院、国际传播学院、摄影学院、戏剧影视学院、美术与设计学院、动画与数字艺术学院、文化管理学院、传媒技术学院、电竞学院等11个二级学院及思政与基础教学部、国际学院、培训中心等机构。其中,播音主持艺术学院当选中国高校影视学会播音主持专业委员会首届理事单位,播音与主持艺术专业为江苏省“十二五”时期该专业领域唯一一个重点建设专业。发起组建了江苏省动画与数字艺术教育专业教指委并成为主任委员单位。2017年,在国内本科高校率先发起开设了电子竞技相关专业方向,同年创办了国内本科院校第一所电竞学院。
【师资力量】
学校重视培育集教学、学术和创作实践三位一体的复合型师资队伍,国内外学界业界专家学者云集。截至目前,共有专兼职教师800余人。拥有美国迪士尼动画总监黄珉、《狮子王》导演 Rob Minkoff 、着名作家梁晓声、“百老汇华裔第一人”王洛勇、香港英皇金牌经纪人霍汶希、台湾华视董事长赵雅丽、北京奥运开闭幕式总摄影师林毅、央视着名主持人白岩松等一大批国内外传媒与艺术领域的知名专家、学者担任兼职和客座教授。其中,多名教师入选江苏省“青蓝工程”中青年学科带头人、中青年教学骨干。教师取得百余项省部级以上科研成果。
【培养成果】
学校师生创新实践氛围活跃,在国内外各类专业赛事、交流活动中屡创佳绩,摘获省级以上奖项1000余项。包括Telly国际广告节、戛纳国际电影节短片角、法国飞帕电视节、“五个一”工程奖、中国话剧金狮奖、香港国际电影节、中国纪录片国际选片会、世界小姐大赛等具有行业影响力的专业赛事。
【产教融合】
学校坚持植根传媒、开放办学,以产教学研合作推进行业资源整合和社会服务,与华夏视听、爱奇艺、香港卫视、星光集团等几十家国内知名传媒与文化艺术机构建立了战略合作关系;以长三角地区为核心,在华东地区地市级以上广播电视媒体布局了产教学研合作平台和教学实践基地。设立了爱奇艺内容研创中心、戏剧影视研究所、航空摄影研究所等教学改革及科研机构。成功举办了“大数据时代动画教育论坛”、“艺术与科学跨学科论坛”、“中国电竞文教产业论坛”、“d'Catch泛亚洲国际纪录片挑战赛”、“南京(江宁大学城)动漫节”、“三七电影节”等多个品牌活动和“歌、剧、美、影”等一批跨学院毕业作品联合展演活动,在校内校外及学界业界形成了广泛的影响力。
【国际合作】
学校积极拓展国际交流与合作,与美国、加拿大、英国、新西兰、澳大利亚、芬兰、法国、西班牙、意大利、捷克、日本、韩国、中国香港、中国澳门、中国台湾等十余个国家和地区50余所高校建立了校际合作关系,开展校际交流、短期交换生、本科及硕士预科等多类型合作,为师生搭建留学深造、学术交流、专业实践等平台,已累计输送2000余名学生到境外学习深造或实践交流。境外合作院校均为教育部备案院校和全球传媒与艺术领域知名院校,合作院校优势专业在本国乃至世界排名前茅,合作专业已覆盖我校90%的学科专业,合作院校数量和层次保持国内同类院校前列。
【发展愿景】
面向未来,学校正朝着建设成为一所具有时代特征、南广特色的国内一流传媒艺术类应用型大学不断迈进,努力打造在国内传媒与文化领域具有广泛影响力的应用型人才培养基地、产学研项目合作基地、行业培训与社会服务基地。
备 案 信 息
学校名称:中国传媒大学南广学院
办学地点:江苏省南京市江宁区科学园弘景大道3666号
办学性质:独立学院
招生类型:全日制艺术类、普通类学历高等教育
学历层次:本科
学习年限:四年
收费项目及标准:播音与主持艺术类、广播电视编导类、影视摄影与制作类、数字媒体艺术、动画专业学费18000元/学年,其他艺术类专业学费16500元/学年;住宿费每生每学年1500元。(如有变动,按江苏省教育厅和物价局的标准执行。)
退费办法:按照苏价费【2005】103号文件执行。
证书类别:中国传媒大学南广学院本科毕业证书;中国传媒大学南广学院学士学位证书。
证书颁发办法:学生完成学业后,按教育部相关规定,颁发国家承认的中国传媒大学南广学院毕业证书,对符合学位授予条件者,授予中国传媒大学南广学院学士学位。
2019年艺术类专业招生计划及学费
代码 | 专业及招考方向 | 招生计划 | 学费 (元/学年) | 备注 |
---|---|---|---|---|
N01 | 播音与主持艺术 | 300 | 18000 | 凡生源所在省统考涉及到的专业,考生既要参加省统考,又要参加校考; 省统考未涉及的专业,只参加校考; 生源所在省有特殊要求,必须使用省统考成绩录取的,按该省有关规定执行。 |
N02 | 广播电视编导(电视编导) | 160 | 18000 | |
N03 | 广播电视编导(文艺编导) | 80 | 18000 | |
N04 | 广播电视编导(网络视听节目编导) | 60 | 18000 | |
N05 | 播音与主持艺术(英播、法播、西播) | 90 | 18000 | |
N06 | 摄影(图片摄影) | 100 | 16500 | |
N07 | 影视摄影与制作(电视摄影) | 100 | 18000 | |
N08 | 影视摄影与制作(照明艺术) | 50 | 18000 | |
N09 | 影视摄影与制作(航空摄影) | 40 | 18000 | |
N10 | 表演 | 60 | 16500 | |
N11 | 音乐学(音乐商务、音乐编导) | 50 | 16500 | |
N12 | 音乐表演(流行音乐演唱) | 40 | 16500 | |
N13 | 录音艺术 | 60 | 16500 | |
N14 | 戏剧影视导演(影视导演) | 50 | 16500 | |
N15 | 戏剧影视文学(影视策划与编剧) | 50 | 16500 | |
N16 | 表演(服装表演) | 20 | 16500 | |
N17 | 电影学(影视制片) | 130 | 16500 | |
N18 | 电影学(院线管理) | 90 | 16500 | |
N19 | 数字媒体艺术 | 190 | 18000 | |
N20 | 播音与主持艺术(电子竞技解说与主播) | 40 | 18000 | |
N21 | 艺术与科技(电子竞技策划与运营) | 160 | 16500 | |
N22 | 戏剧影视美术设计 | 60 | 16500 | |
N23 | 动画 | 230 | 18000 | |
N24 | 美术学 | 40 | 16500 | 美术类专业只需参加各生源省(自治区、直辖市)艺术类专业统考,我校不再组织校考。 |
N25 | 绘画 | 30 | 16500 | |
N26 | 设计学类(包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业) | 180 | 16500 |
说明:1.以上专业均文理兼招。 2.此招生计划和学费标准只用于招生宣传,如有变动以主管部门审批结果为准。
报 考 须 知
一、相关政策
1.根据教育部办公厅文件精神,2019年艺术类专业考试分为省级招办统一组织的专业考试(以下简称“省统考”)和学校组织的专业考试(以下简称“校考”)两种形式。
2.2019年我校艺术类专业考试在南京、郑州、哈尔滨、太原、深圳、济南设立六个校考考点。
3.鉴于我校在组织艺术类专业考试时,有些省艺术类统考成绩尚未公布,考生可以先参加校考。若省统考成绩不合格,校考成绩无效。
4.考生只允许在一个考点报名考试,不可在多个考点报考相同或不同专业,一经发现取消所有专业考试成绩。
5.音乐学(音乐商务、音乐编导)、音乐表演(流行音乐演唱)、表演3个专业在太原考点不设考,请报考该专业的考生选择其他考点报名考试。
6.动画、戏剧影视美术设计2个专业仅在南京、郑州两个考点设考。
7.请考生对照下表,了解所在省(自治区、直辖市)可以报考的专业、招考方向及招考形式,并选择对应考点报名考试。招考形式分为以下三种:
(1)下表各省(自治区、直辖市)列出的专业,省统考不涉及的专业,考生可直接参加我校校考;
(2)下表各省(自治区、直辖市)列出的专业,省统考涉及到的专业,考生在省统考合格的基础上,参加我校校考;
(3)下表各省(自治区、直辖市)未列出的专业,考生不需参加我校校考,有招生计划的专业按省统考成绩录取。
生源所在省 (自治区、直辖市) |
校考专业及招考方向 | 考点 |
---|---|---|
江苏 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、 艺术与科技(电子竞技策划与运营) | 仅限南京考点 (其他考点成绩无效) |
山西 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、数字媒体艺术、艺术与科技(电子竞技策划与运营) | 仅限太原考点 (其他考点成绩无效) |
广东 | 待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准,请密切关注我校官方网站的更新信息。 | 仅限深圳考点 (其他考点成绩无效) |
黑龙江 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、音乐表演(流行音乐演唱)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、数字媒体艺术、艺术与科技(电子竞技策划与运营) | 仅限哈尔滨考点 (其他考点成绩无效) |
河南 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、音乐表演(流行音乐演唱)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、数字媒体艺术、艺术与科技(电子竞技策划与运营)、动画、戏剧影视美术设计 | 南京考点 郑州考点 太原考点 济南考点 |
山东 | 待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准,请密切关注我校官方网站的更新信息。 | |
安徽 | 待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准,请密切关注我校官方网站的更新信息。 | |
北京 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、音乐表演(流行音乐演唱)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、数字媒体艺术、艺术与科技(电子竞技策划与运营) | |
广西 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、音乐表演(流行音乐演唱)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、数字媒体艺术、艺术与科技(电子竞技策划与运营)、动画、戏剧影视美术设计 | |
贵州 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、音乐表演(流行音乐演唱)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、摄影(图片摄影)、数字媒体艺术、艺术与科技(电子竞技策划与运营) | |
海南 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、音乐表演(流行音乐演唱)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、艺术与科技(电子竞技策划与运营)、数字媒体艺术 | 南京考点 郑州考点 太原考点 济南考点 |
河北 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、摄影(图片摄影)、数字媒体艺术、艺术与科技(电子竞技策划与运营) | |
吉林 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、音乐表演(流行音乐演唱)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、艺术与科技(电子竞技策划与运营) | |
辽宁 | 电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术 | |
江西 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、音乐表演(流行音乐演唱)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、数字媒体艺术、艺术与科技(电子竞技策划与运营)、 动画、戏剧影视美术设计 | |
宁夏 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影) | |
青海 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、音乐表演(流行音乐演唱)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、数字媒体艺术、艺术与科技(电子竞技策划与运营) | 南京考点 郑州考点 太原考点 济南考点 |
陕西 | 表演、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、音乐表演(流行音乐演唱)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、录音艺术、数字媒体艺术、艺术与科技(电子竞技策划与运营) | |
上海 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、音乐表演(流行音乐演唱)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、摄影(图片摄影)、数字媒体艺术 | |
浙江 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、音乐表演(流行音乐演唱)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、数字媒体艺术、艺术与科技(电子竞技策划与运营) | |
天津 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、表演、表演(服装表演)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、音乐表演(流行音乐演唱)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、艺术与科技(电子竞技策划与运营) | |
新疆 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影) | |
重庆 | 表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术、数字媒体艺术、艺术与科技(电子竞技策划与运营) | 南京考点 郑州考点 太原考点 济南考点 |
西藏 | 播音与主持艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、表演、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、数字媒体艺术、艺术与科技(电子竞技策划与运营) | |
云南 | 广播电视编导(电视编导)、戏剧影视文学、戏剧影视导演、表演、影视摄影与制作(电视摄影) | |
四川 | 影视摄影与制作(电视摄影)、摄影、数字媒体艺术 | |
福建、甘肃、湖北、湖南、内蒙古 | 不需参加我校校考,如有招生计划的专业按照省统考成绩录取。 统考考生报考“广播电视编导”、“电影学”专业时,进校后将按各专业方向进行选择。 |
二、报考时间和地点
考点 | 考点地址 | 网上报名时间 | 现场报名、考试时间 |
---|---|---|---|
南京 | 南京市江宁区弘景大道3666号 乘车路线:坐地铁1号线至“中国药科大学”站,换乘828(“药科-南广”)至终点站下车即到。 | 2019年1月3日—1月13日 登录我校官网http://www.cucn.edu.cn进行网报。 (无需现场确认) (如错过网报时间,请到现场报名。 | 现场报名 2019年1月14— 15日 ( 8:00-17:00) 考 试 2019年1月14— 19日 |
郑州 | 河南艺术职业学院(文化路校区) 郑州市文化路79号(文化路与文劳路交叉口) 乘车路线:B18路、B50路、6路、83路、209路、211路、966路、303路公交车到文化路文劳路站下车即到。 | 2019年1月5日—1月17日 登录我校官网http://www.cucn.edu.cn进行网报。 (无需现场确认) | 仅限网上报名 考 试 2019年1月21—24日 |
太原 | 山西传媒学院 山西省高校新区文华街125号 乘车路线:太原市内可乘902、903路公交 晋中市内可乘5、11路公交 | 待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准,请密切关注我校官方网站的更新信息。 | 待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准,请密切关注我校官方网站的更新信息。 |
哈尔滨 | 黑龙江东方学院新校区 哈尔滨市平房区哈南工业新城核心区哈南十九路1号 | ||
深圳 | 深圳行知职业技术学校 深圳市深南东北斗路20号 | ||
济南 | 考试地点详见准考证 |
三、报名及约考方式
考生参加我校艺术类专业考试最多可填报5个专业。
(一)网上报名及约考
1.在南京、郑州、太原、深圳和济南(山东省外考生)考点参加考试的考生需登录我校官方网站进行报名。
(1)请考生正确填写参加高考省份。
(2)考生需上传本人标准证件电子照片(大小不超过200K),如果上传不成功,可以在报名结束后打印出来的报名表和准考证相应位置粘贴照片;
(3)考生需用支付宝账户缴纳报名费;
(4)考生根据所报专业个数打印相应份数的报名表和1份准考证;
(5)考生按网上报名约定的时间和地点参加考试,不需现场确认。未在规定时间内进行网上预约时间的,考点报名结束后将由系统统一分配。
2.哈尔滨、济南(山东省内考生)考点网上报名要求和约考方式按照该考点网报系统要求执行。
(二) 现场报名及约考(仅限南京考点)
1.现场报名
(1)准备现金
(2)报名表
在规定的报名时间到报名现场领取。报名表份数根据“所报专业个数+1”填写。如报考1个专业填写一式两份报名表,报考2个专业填写一式三份报名表,报考3个专业填写一式四份报名表,报考4个专业填写一式五份报名表,报考5个专业填写一式六份报名表。每份报名表内容要完全一致,否则无效。请慎重选择所报专业志愿,办理完报名交费手续后不得修改志愿。
(3)准考证(现场报名时领取1张)
(4)照片
考生本人近期一寸正面免冠同底照片。报考1个专业3张、2个专业4张、3个专业5张、4个专业6张、5个专业7张,每份报名表和准考证都要贴上照片。
(5)身份证(或户口本)复印件、所在省(自治区、直辖市)发的艺术类报考证复印件,暂未获得艺术类专业考试报考证的考生可持学生证报考。
2.现场约考
现场报名的考生,持加盖我校公章或防伪贴的专业考试准考证和报名表到各专业考试平台办理专业考试手续。
四、报考条件
(一)符合普通高等学校招生工作规定中报名条件者,均可报考:
1.遵守中华人民共和国宪法和法律;
2.高级中等教育学校毕业或具有同等学历;
3.身体健康;
4.除播音与主持艺术专业的法播、西播两个专业方向招收学习英语或相应语种的考生外,其他专业仅限于学习英语、日语、朝鲜语为第一外语安排教学,其他语种的考生须慎重填报志愿;
5.往届生与应届生一视同仁,无男女生比例限制。
(二)下列人员不能报考
1.具有高等学历教育资格的高等学校在校生;
2.应届毕业生之外的高级中等教育学校在校生;
3.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
(三)部分专业身体条件要求
1.播音与主持艺术专业要求:发音器官无疾病、无色盲、无夜盲、五官端正;男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米。(不含英播、法播、西播,电子竞技解说与主播方向)
2. 摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)专业要求:男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米,无色盲、无色弱、矫正视力4.8以上,无平足。
3.表演专业身体条件要求:发音、耳音器官无疾病,无色盲、无夜盲、五官端正;男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米。
4.表演(服装表演)专业要求:男生身高1.80米以上,女生身高1.68米以上。考生须交5×7寸彩色泳装照3张(前全身、侧全身、脸部特写各一张),照片恕不退回。
五、专业考试费标准
依据江苏省物价局、财政厅和教育厅相关文件中关于艺术类专业测试收费政策,2019年我校艺术类专业考试费标准如下:
(1)南京考点:240元/专业。
(2)江苏省外考点:300元/专业。
六、考试要求和纪律
(一)考生必须持下列材料参加考试
身份证(或户口本)原件、准考证、报名表、所在省(自治区、直辖市)发的艺术类专业报考证原件。
(二)考生在进入考场区域后应听从考务人员的安排,遵守考场纪律。
(三)考生进入考场须关闭包括手机在内的所有电子设备。考试开始后,电子设备发出任何声响(含闹钟)即视为考生违纪。展示环节如需伴奏,可自带U盘及播放设备。
(四)所有面试科目均进行现场录像并由考官给出分数,回校后根据相关专业需要组织5人以上专家组通过录像进行最终评定。
(五)如面试与笔试的考试时间冲突,请务必优先参加笔试科目的考试。
(六)在艺术类专业考试中被认定为违规的考生,我校将其违规情况报送生源所在省级招办,由省级招办取消其当年艺术类专业报考资格,并将违规事实记入其高考诚信电子档案。
七、考试结果公布
考生于2019年4月中旬登录中国传媒大学南广学院网站(http://www.cucn.edu.cn)查询艺术类专业考试结果。考试合格者请自行打印《2019年艺术类专业考试合格证》,学校不再寄发。
八、考 试 内 容 和 笔 试 时 间
(一)招生专业及招考方向考试内容
专业及招考方向 | 考试科目 | 考试内容 | |
---|---|---|---|
播音与主持艺术 | 面试 | 1 | 自我介绍(考生可从特长、爱好、职业理想等方面做简短介绍) |
2 | 模拟主持(考生可从新闻资讯、出镜记者现场报道、综艺娱乐、生活服务四种节目样态的题型中自行选择一种,按照要求进行展示) | ||
3 | 即兴话题评述(考官现场提出话题,考生即兴评述) | ||
4 | 才艺展示(考生现场进行才艺展示,形式包括朗诵、表演、声乐、舞蹈等,器乐类才艺只需提供考级证书) | ||
广播电视编导 (电视编导) | 面试 | 1 | 新闻评述(根据考场提供的新闻材料发表自己的观点和看法) |
2 | 形象思维测试(图形或图片分析) | ||
3 | 综合知识考查(文化艺术常识) | ||
笔试 | 4 | 影视作品分析(时长120分钟) | |
广播电视编导 (文艺编导) | 面试 | 1 | 即兴评述(根据考场提供的背景材料发表自己的观点和看法) |
2 | 形象思维测试(图形或图片分析) | ||
3 | 才艺展示(所需乐器、道具及放音设备请自备,可以出示考级证书等证明) | ||
笔试 | 4 | 影视作品分析(时长120分钟) | |
广播电视编导 (网络视听节目编导) | 面试 | 1 | 即兴评述(根据考场提供的背景材料发表自己的观点和看法) |
2 | 形象思维测试(图形或图片分析) | ||
3 | 网络视听创意(根据考官提问回答网络视听节目相关问题) | ||
笔试 | 4 | 影视作品分析(时长120分钟) | |
播音与主持艺术 (英播、法播、西播) | 面试 | 1 | ①英语自我介绍(考生可从特长、爱好、职业理想等方面做简短介绍)②英语稿件朗读(考生自备英语稿件,时长1分钟) |
2 | 中文即兴评述(请考生现场抽取题目) | ||
3 | 英语问答 | ||
笔试 | 4 | 外语综合测试(时长90分钟) | |
摄影(图片摄影) | 面试 | 1 | 综合素质考查(文化艺术常识) |
2 | 图片摄影知识问答 | ||
3 | 图片摄影作品评述 | ||
笔试 | 4 | 影视作品分析(时长120分钟) | |
影视摄影与制作 (电视摄影) | 面试 | 1 | 综合素质考查(文化艺术常识) |
2 | 电影电视知识问答 | ||
3 | 图片摄影作品评述 | ||
笔试 | 4 | 影视作品分析(时长120分钟) | |
影视摄影与制作 (照明艺术) | 面试 | 1 | 综合素质考查(文化艺术常识) |
2 | 照明艺术知识问答 | ||
3 | 图片摄影作品评述 | ||
笔试 | 4 | 影视作品分析(时长120分钟) | |
影视摄影与制作 (航空摄影) | 面试 | 1 | 综合素质考查(文化艺术常识) |
2 | 航空摄影知识问答 | ||
3 | 图片摄影作品评述 | ||
笔试 | 4 | 影视作品分析(时长120分钟) | |
音乐学 (音乐商务、音乐编导) | 面试 | 1 | 视唱(简谱或五线谱) |
2 | 听辨及模唱(单音、音程、三和弦听辨,节奏模仿,旋律模唱) | ||
3 | 声乐或器乐(演唱无伴奏,演奏除钢琴外其它乐器自备) | ||
4 | 音乐基本素质考查(音乐常识,即兴编配或命题评论) | ||
音乐表演(流行音乐演唱) | 面试 | 1 | 视唱(简谱或五线谱) |
2 | 听辨及模唱(单音、音程、三和弦听辨,节奏模仿,旋律模唱) | ||
3 | 歌曲演唱(自备流行歌曲,无伴奏) | ||
4 | 音乐基本素质考查(音乐常识,器乐或舞蹈才艺展示) | ||
录音艺术 | 面试 | 1 | 乐感考查(简谱或五线谱视唱、听音模唱) |
2 | 音乐听辨(单一和组合乐器,音乐情绪、体裁、风格的辨识) | ||
3 | 影视声音听辨(素材差异比较,声音场景识别与想象) | ||
4 | 声音常识问答和才艺展示(演唱或演奏,可现场提交与声音相关的创作作品及其它各类证书等证明) | ||
戏剧影视导演(影视导演) | 面试 | 1 | 戏剧影视常识考查 |
2 | 图片组合叙事(根据考场提供的图片任意组合顺序并编讲故事) | ||
3 | 集体小品创意(根据命题构思小品,任选小品的3个瞬间进行静态画面呈现,并阐述理由) | ||
笔试 | 4 | 影视作品分析与故事写作(时长120分钟) | |
戏剧影视文学 (影视策划与编剧) | 面试 | 1 | 文学基础考查 |
2 | 戏剧影视常识考查 | ||
3 | 命题故事(根据考场提供的资料进行故事编讲) | ||
笔试 | 4 | 影视作品分析与故事写作(时长120分钟) | |
表演 | 面试 | 1 | 语言(朗诵、快板、绕口令、贯口等,体裁不限) |
2 | 声乐(无伴奏,美声、民族、通俗、戏曲等) | ||
3 | 形体(舞蹈、戏曲身段、武术等,服装、伴奏等自备) | ||
4 | 表演(即兴或命题小品、练习) | ||
表演(服装表演) | 面试 | 1 | 形体测试(考生着泳装展示,通过考生身高、体重、三围尺寸等一系列形体测量,考官对考生基础形体条件进行综合评定) |
2 | 时装展示(考生自选时装进行台步表演展示) | ||
3 | 才艺展示(舞蹈、声乐、表演或现场绘制简单的服装效果图等,自备音乐伴奏、道具、A4速写纸和速写笔) | ||
4 | 语言综合能力测试(考查舞台语言表达能力) | ||
数字媒体艺术 | 面试 | 1 | 基础素质测试(色盲色弱色卡测试、矫正后视力测试) |
2 | 文艺常识及创意思维测试 | ||
3 | 数字艺术专业知识问答以及即兴评论 | ||
笔试 | 4 | 综合能力测试(自备签字笔、黑色水笔、铅笔、橡皮)(时长120分钟) | |
电影学(影视制片) | 面试 | 1 | 文化艺术常识 |
2 | 影视素养考核(剧照联想分析) | ||
3 | 影视热点评述 | ||
笔试 | 4 | 影视作品分析(时长120分钟) | |
电影学(院线管理) | 面试 | 1 | 文化艺术常识 |
2 | 影视素养考核(剧照联想分析) | ||
3 | 影视市场评述 | ||
笔试 | 4 | 影视作品分析(时长120分钟) | |
艺术与科技 (电子竞技策划与运营) | 面试 | 1 | 基础素质测试(色盲色弱色卡测试、矫正后视力测试) |
2 | 科技与文艺常识测试 | ||
3 | 电子竞技及游戏知识问答与即兴评论 | ||
笔试 | 4 | 专业基础测试(自备签字笔、黑色水笔、铅笔、橡皮)(时长120分钟) | |
播音与主持艺术 (电子竞技解说与主播) | 面试 | 1 | 自我介绍(考生可从特长、爱好、职业理想等方面做简短介绍) |
2 | 模拟主持(考生可根据赛事主持、电竞解说、电竞类节目脱口秀三种背景材料,任选其一照要求进行展示) | ||
3 | 即兴话题评述(考官现场提出话题,考生即兴评述) | ||
4 | 才艺展示(考生现场进行才艺展示,形式包括朗诵、表演、声 乐、舞蹈等,器乐类才艺只需提供考级证书) | ||
动画 | 笔试 | 1 | 文艺常识测试(时长20分钟) |
2 | 动画专业论述(时长30分钟) | ||
3 | 动漫造型设计(无需上色)(时长40分钟) | ||
4 | 四格漫画创作(考场提供8开素描纸,需上色,工具仅限马克笔、彩铅)(时长90分钟) | ||
戏剧影视美术设计 | 笔试 | 1 | 美术常识考查(时长20分钟) |
2 | 影视美术分析(观看影视片段,对其中的场景或人物进行分析,时长40分钟) | ||
3 | 名画分析(根据提供的名画,自选角度进行分析,时长30分钟) | ||
4 | 命题创作(考场提供8开素描画纸,可使用速写形式表达;如需上色,工具仅限马克笔或彩铅,时长90分钟) |
(二)招生专业及招考方向笔试时间
1. 南京考点
时间 | 专业及招考方向 | 考试内容 |
---|---|---|
1月16日 上午8:00-10:00 | N19 数字媒体艺术 | 综合能力测试(自备签字笔、黑色水笔、铅笔、橡皮) |
1月16日 上午10:30-12:00 | N05 播音与主持艺术(英播、法播、西播) | 外语综合测试 |
1月16日 下午13:00-15:00 | N21 艺术与科技(电子竞技策划与运营) | 专业基础测试(自备签字笔、黑色水笔、铅笔、橡皮) |
1月16日 下午 16:30-18:30 | N06 摄影(图片摄影) N07 影视摄影与制作(电视摄影) N08 影视摄影与制作(照明艺术) N09 影视摄影与制作(航空摄影) |
影视作品分析 |
1月17日 上午:9:00-11:00 | N17 电影学(影视制片) N18 电影学(院线管理) |
影视作品分析 |
1月17日 下午:13:00-15:00 | N02 广播电视编导(电视编导) N03 广播电视编导(文艺编导) N04 广播电视编导(网络视听节目编导) |
影视作品分析 |
1月17日 下午16:30-18:30 | N14 戏剧影视导演(影视导演) N15 戏剧影视文学(影视策划与编剧) |
影视作品分析与故事写作 |
1月18日 上午8:30-11:30 | N23 动画 | 动画专业笔试 |
1月18日 下午13:00-16:00 | N22 戏剧影视美术设计 | 戏剧影视美术设计笔试 |
2.郑州考点
时间 | 专业及招考方向 | 考试内容 |
---|---|---|
1月21日 上午9:00-11:00 |
N06 摄影(图片摄影) N07 影视摄影与制作(电视摄影) N08 影视摄影与制作(照明艺术) N09 影视摄影与制作(航空摄影) |
影视作品分析 |
1月21日 下午13:00-15:00 |
N02 广播电视编导(电视编导) N03 广播电视编导(文艺编导) N04 广播电视编导(网络视听节目编导) |
影视作品分析 |
1月21日 下午16:00-18:00 |
N14 戏剧影视导演(影视导演) N15 戏剧影视文学(影视策划与编剧) |
影视作品分析与故事写作 |
1月22日 上午9:00-11:00 |
N17 电影学(影视制片) N18 电影学(院线管理) |
影视作品分析 |
1月22日 下午13:00-14:30 |
N05 播音与主持艺术(英播、法播、西播) |
外语综合测试 |
1月22日 下午15:30-17:30 |
N19 数字媒体艺术 |
综合能力测试(自备签字笔、黑色水笔、铅笔、橡皮) |
1月23日 上午8:00-11:00 |
N23 动画 |
动画专业笔试 |
1月23日 下午13:00-16:00 |
N22 戏剧影视美术设计 |
戏剧影视美术设计专业 |
1月23日 下午16:10-18:10 |
N21 艺术与科技(电子竞技策划与运营) |
专业基础测试(自备签字笔、黑色水笔、铅笔、橡皮) |
3. 太原考点(待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准,请密切关注我校官方网站的更新信息。)
4. 哈尔滨考点(待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准,请密切关注我校官方网站的更新信息。)
5. 深圳考点(待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准,请密切关注我校官方网站的更新信息。)
6. 济南考点(待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准,请密切关注我校官方网站的更新信息。)
说明:考生如遇到笔试和面试时间冲突的情况,需先参加笔试,面试时间可协调。
录 取 原 则
一、我校为独立学院,考生在填报高考志愿时,须填报中国传媒大学南广学院志愿,无我校志愿时无法录取。
二、艺术类考生填报高考志愿时,参加我校艺术类专业校考的考生以合格的校考专业填报高考志愿;美术类及各省要求使用省统考成绩的专业以省统考合格的专业填报,未取得相应艺术类专业合格证的志愿视为无效志愿。
三、我校艺术类本科专业的录取批次、录取时间,按照生源所在省(自治区、直辖市)高招办的有关规定执行。
四、本简章中涉及到的高考总成绩为高考文化考试科目的总分(含政策性加分)。
五、以下艺术类专业按高考总成绩,从高分到低分择优录取: 广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、戏剧影视导演(影视导演)、戏剧影视文学(影视策划与编剧)、录音艺术、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、数字媒体艺术等13个专业。 录取原则:在考生政治思想品德考核和体检合格、专业考试成绩合格、高考总成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)录取控制分数线的情况下,按高考总成绩优先的原则,从高分到低分,参照报考志愿,确定录取专业,各专业志愿之间无分数级差。高考总成绩出现并列情况时,依次按照语文、数学、外语科目成绩排序,从高分到低分,择优录取。
六、以下艺术类专业按校考专业考试成绩,从高分到低分择优录取: 播音与主持艺术、播音与主持艺术(英播、法播、西播)、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、音乐表演(流行音乐演唱)、表演、表演(服装表演)、艺术与科技(电子竞技策划与运营)等8个专业。 录取原则:在考生政治思想品德考核和体检合格、专业考试成绩合格、高考总成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)录取控制分数线的情况下,依校考专业考试成绩排名从高到低,参照报考志愿,确定录取专业,各专业志愿之间无分数级差。专业成绩排名并列时,按高考总成绩从高到低录取,若高考总成绩也相同,依次按照语文、数学、外语科目成绩排序,从高分到低分,择优录取。
七、设计学类(包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业)、美术学、绘画、戏剧影视美术设计、动画等专业录取时,考生文化及专业成绩达所在省(自治区、直辖市)录取控制分数线,将其高考成绩与专业统考(或校考)成绩相加成综合分,根据综合分从高到低择优录取,若综合分相同,按专业统考(或校考)成绩从高分到低分择优录取。
八、生源所在省要求使用省统考成绩的艺术类专业,录取办法按该省有关规定执行。
九、被录取的考生一经查出有替考等舞弊行为,或在报名、考试过程中提供虚假材料者,取消其录取资格。
专 业 介 绍
播音主持艺术学院
●播音与主持艺术
本专业坚持以市场需求为导向,以“大口语传播”为核心培养理念,面向各级广播电视机构、各类新媒体及各类与口语传播相关的行业系统,培养适应新媒体环境下的各类传播语境和市场需求的播音员、主持人、出镜记者、配音工作者、形象代言人、新闻发言人及公共活动现场主持人等创新型、复合型、专业型口语传播人才。
主干课程:播音学概论、播音主持基础、播音主持表达、播音主持业务、播音主持方向课、广播电视节目策划、新闻采编、音视频节目制作等。
本专业以“艺术语言”与“语言艺术”能力培养为核心,以“策划、采访、编辑、播音主持、制作”五位一体综合能力掌握为基础,以“强基础、宽口径”培养为特色,致力于全媒体视域下应用型、复合型、创新型播音主持人才的培养。
依据市场所需,本专业在第三学年开设各具特色的八类专业方向课,其中包括:新闻播音主持、社教综艺主持、商务类型节目与现场活动主持、出镜记者现场报道、影视配音与解说、音频节目播音与主持、播音主持培训师、文化礼仪。
广播电视学院
●广播电视编导(电视编导)
本专业面向传媒与文化艺术领域,培养具有新闻传播学与艺术学的复合知识结构、掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能,拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力,能够从事广播电视与新媒体纪实类节目策划、编导与制作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:广播电视编导导论、新闻理论与实务、新闻采访与写作、影视画面编辑、中外纪实作品解析、节目形态与创意、影视纪实作品创作实训。
本专业方向在第三学年设立今日头条新媒体运营、新媒体视频节目制作、出镜记者、社交媒体应用、电视导播、纪录片创作、广告创意、网络音频节目制作、微电影制作、影视后期包装、新媒体文艺节目策划、影视物料设计与制作等专业方向班,突出应用型培养目标,强化实践教学环节。同时为拓宽专业视野,培养复合结构人才,开设形象思维、史论研读、影视理论前沿、新媒体研究、媒介产业分析等专业选修课及专家讲座。
●广播电视编导(文艺编导)
本专业面向传媒与文化艺术领域,培养具有艺术学与新闻传播学的复合知识结构、掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能,拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力,能够从事广播电视与新媒体文艺类节目策划、编导与制作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:广播电视编导导论、剧作基础、文案写作、影视画面编辑、电视导播、节目形态与创意、影视文艺作品创作实训。
本专业方向在第三学年设立今日头条新媒体运营、新媒体视频节目制作、出镜记者、社交媒体应用、电视导播、纪录片创作、广告创意、网络音频节目制作、微电影制作、影视后期包装、新媒体文艺节目策划、影视物料设计与制作等专业方向班,突出应用型培养目标,强化实践教学环节。同时为拓宽专业视野,培养复合结构人才,开设形象思维、史论研读、影视理论前沿、新媒体研究、媒介产业分析等专业选修课及专家讲座。
●广播电视编导(网络视听节目编导)
本专业面向网络传媒与文化艺术领域,培养具有新闻传播学、艺术学及互联网理念的复合知识结构、掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能,拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力,能够从事广播电视与网络视听类节目策划、编导与制作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:广播电视编导导论、新媒体概论、文案写作、剧作基础、影视画面编辑、网络节目形态与创意、网络视听作品创作实训。
本专业方向在第三学年计划分方向培养,学生可自行选择网络视频节目制作方向或网络音频节目制作方向。同时设立今日头条新媒体运营、新媒体视频节目制作、出镜记者、社交媒体应用、电视导播、纪录片创作、广告创意、网络音频节目制作、微电影制作、影视后期包装、新媒体文艺节目策划、影视物料设计与制作等专业方向班,突出应用型培养目标,强化实践教学环节。同时为拓宽专业视野,培养复合结构人才,开设形象思维、史论研读、影视理论前沿、新媒体研究、媒介产业分析等专业选修课及专家讲座。
国际传播学院
●播音与主持艺术(英播、法播、西播)
本专业下设英播、法播、西播三个专业方向。
本专业各方向面向广播电视系统、新媒体、对外传媒机构、外事部门及大型企事业单位,培养具有强烈的社会责任感和职业道德素质,具备良好的相应语种语言表达与多语种口语传播能力,具有播音主持知识、一定的采、写、编、译技能,兼具播音主持、跨文化传播、相应语种语言等多学科基础知识,了解国际传播规律,能够用相应语种从事口语传播相关工作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:播音主持基础与实务、普通话语音与播音发声、播音创作基础、相应语种精读、相应语种视听说、相应语种播音与发声、相应语种新闻视读及新闻视频播报实训等。
另开设播音学概论、相应语种国家社会与文化、媒介素养、跨文化传播等专业选修课以及各类工作坊。
本专业各方向按照专业录取,入校后分方向培养。学生入校后需进行专业方向选择,在高考成绩满足的情况下,优先满足个人志愿。
本专业各方向学生在校学习期间,在各方面条件成熟的前提下,经考核批准,可自愿选择于第三学年或第四学年赴对象国合作高校学习1-2年,学习、生活费用自理。
摄影学院
●摄影(图片摄影)
本专业主要面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、平面媒体、网络媒体、出版单位、自媒体,培养具有摄影艺术的专业知识与技能,具备较强图片摄影的专业理论与实践能力,能够从事摄影相关的创作、制作以适应国家和社会文化发展需要的应用型、复合型人才。
主干课程:摄影技术、摄影构图、摄影用光、商业摄影、新闻摄影、人像摄影。
还开设新闻摄影方向班、商业摄影方向班、艺术摄影方向班、专题摄影方向班、全景摄影方向班、数字影像方向班等专业分流路径,以及摄影策展、图片市场运营、数字图像创作、当代纪实摄影、数字图像后期、观念摄影等专业课程。
●影视摄影与制作(电视摄影)
本专业面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、大型活动转播机构、广告公司、影视剧组、网络媒体、自媒体,培养具有影视摄影与制作的专业知识与技能,具备较强电视摄影的专业理论与实践能力,能够从事与影视相关的创作、制作以适应国家和社会文化发展需要的应用型、复合型人才。
主干课程:影视镜头分析、电视画面编辑、非线性编辑、电视摄像、电视新闻摄影、影视摄影造型。
还开设纪录片方向班、影视剧方向班、深度报道方向班、影视广告方向班、短视频方向班等专业分流路径,以及影视导演学、电视文体写作、电视导播、电视史、电视节目策划、影视声音艺术、影视美学等专业课程。
●影视摄影与制作(照明艺术)
本专业主要面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、灯光工程公司、演艺团体、主题公园与游乐场、舞台与剧场、大型活动举办机构、影视剧组,培养具有影视摄影与制作的专业知识与技能,具备较强照明艺术和环境艺术照明的专业理论与实践能力,能够从事与照明相关的创作、制作以适应国家和社会文化发展需要的应用型、复合型人才。
主干课程:照明语言与技法、影视剧照明、电视综艺晚会照明、戏剧舞台灯光设计、电视演播室灯光工程设计、三维软件灯光设计、照明综合实践。
还开设影视照明方向班、环境艺术照明方向班等专业分流路径,以及影视导演学、影视美术设计、视觉心理学等专业课程。
●影视摄影与制作(航空摄影)
本专业主要面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、平面媒体、网络媒体、出版单位、旅游产业,培养具有影视摄影与制作的专业知识与技能,具备较强航空摄影的专业理论与实践能力,能够从事与航空摄影相关的创作、制作以适应国家和社会文化发展需要的应用型、复合型人才。
主干课程:航空摄影理论、无人机模拟飞行、无人机实践飞行、无人机组装与维修、无人机地面站技术、航线设计。
还开设航空摄影方向班等专业分流路径,以及全景航空摄影、航空摄影案例研究、航空摄影影像后期技术等专业课程。
戏剧影视学院
●戏剧影视导演(影视导演)
本专业面向影视传媒制作机构、文化艺术演出团体等部门,培养具有一定的艺术素养,掌握导演方面的基本理论和工作技能,能够从事戏剧影视导演、策划、制作等相关工作的应用型、创新型专业人才。
主干课程:艺术概论、中外戏剧史、中外电影史、导表演、导演创作(舞台剧、非情节短片、纪录片、影视短片)、影视制作(摄影基础、剪辑、影视声音、影视美术、电视节目制作)等。
另开设编剧基础、视听语言、类型电影、电影大师研究、影视宣传与发行等近20门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业采用基础教学与实践教学相结合的教学模式,积极拓展与影视传媒公司、知名视频网络平台的联合,学生积极参与国内外微电影及视频比赛,强化教学实践环节。
●戏剧影视文学(影视策划与编剧)
本专业面向影视传媒制作机构、文化艺术演出团体、教育机构等部门,培养具有一定艺术素养和写作功底、熟悉影视艺术传播思维、掌握编剧基本理论和技能,能够从事戏剧影视作品剧本创作、影视评论、影视策划、新媒体文案策划等相关工作的实用型、创新型专业人才。
主干课程:剧本创作(剧作基础、戏剧创作、电视剧创作、电影创作)、批评与策划(影视批评与写作、影视文案策划)、影视制作(摄影基础、剪辑、影视声音、影视短片创作)等。
另开设艺术概论、中外电影史、中外戏剧史、视听语言等学科平台课程以及中外影视精品导视、类型电影、电视栏目策划、电影大师研究等近20门专业选修课程及相关专家讲座、大师班以及工作坊。
本专业采用基础教学与实践教学相结合的教学模式,积极拓展与影视传媒公司、互联网络及其他相关媒体和相关部门的项目合作,学生积极参与各媒体平台的影视剧、网络剧等剧本策划项目征集及相关赛事,注重拓展学生基于各媒体平台的策划宣传、文案写作能力,将剧本拍摄成微电影或短视频的方式发布或参赛,促成学生作品的成品化转化,强化教学实践环节。
●录音艺术
本专业面向广播影视传媒机构、文化艺术演出团体、音像制作出版机构、教育机构等部门及新媒体,培养具有一定的录音艺术相关的专业理论知识,掌握声音艺术创作构思设计方法、规律与理念,熟练运用各种音频软、硬件设备系统进行技术制作的技能技巧,能够从事影视录音、音乐录音、数字声音创作、音响工程与扩声技术等相关工作的应用型、复合型人才。
主干课程:影视录音、音乐录音、数字声音设计与制作、扩声技术、歌曲写作、录音基础、中西方音乐史、中外电影史、钢琴、视唱练耳及基本乐理课程等。
本专业设立影视录音、音乐录音、数字音乐与声音设计、音响工程与扩声技术专业方向班,突出应用型培养目标,强化实践教学环节。另外还开设了数字音频技术与音频工作站应用、音频信号听辨、MIDI音乐制作基础、广播音乐制作、电子电路、广播电视艺术概论、数字制谱、录音棚建声设计、音乐电视编导艺术(MV)创作等近20门选修课程及相关专家讲座。
●音乐表演(流行音乐演唱)
本专业方向面向广播影视传媒机构、文化艺术团体、音像制作出版机构、传媒公司、院校、教育机构等部门,培养具有一定的音乐专业基础知识和创作技巧,掌握音乐表演的技能,能够从事音乐表演、音乐编导、音乐教育等相关工作的应用型专业人才。
主干课程:音乐表演、钢琴、视唱练耳、和声、表演基础、舞蹈基础、歌曲作法、音乐舞台编导等。
另开设流行音乐作品分析、器乐弹唱、音乐剧排演、数字音频制作基础、流行舞、化妆造型、音乐产业法律、音像出版与发行、音乐录音、中外MV作品分析等近14门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业采用专业技能培养,实践教学、项目教学、训练营教学等多元化的教学模式,注重学生的专业理论知识培养和实践创作能力的培养。将教学延伸到校内外的音乐演出市场、音乐剧演出剧组等,学生全程参与项目实践。
●音乐学(音乐商务、音乐编导)
1.音乐商务方向本专业方向面向音乐文化产业管理机构、广播影视传媒机构、文化传媒机构、音像制作出版机构、文化艺术团体、教育机构等部门,培养有具有一定的音乐基础知识,掌握音乐活动策划、管理能力和音乐节目制作的技能,能够从事音乐产业管理、经纪、策划及音乐教育等相关工作的应用型专业人才。
主干课程:音乐商务、音乐产业原理概论、音乐市场营销、音乐管理基础、音乐项目推广、文化项目创意与案例分析、传媒资本运营。
另开设音乐舞台编导基础、文案写作、音乐企划与制作、商务谈判心理学、音乐艺术产品鉴赏、音乐评论与写作、中西方流行音乐、人事管理与劳务关系、传媒资本运营、音乐产业法律、中外MV作品分析等近14门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业采用专业理论知识学习,实践教学、虚拟案例教学、项目教学等多元化的教学模式,注重学生的音乐专业理论知识培养和商务能力的培养。将教学延伸到创意策划公司、各大剧院、文化传媒机构、艺术团体等,学生全程参与项目实践。
2.音乐编导方向本专业方向面向在广播影视传媒机构、文化传媒机构、音像制作出版机构、文化艺术团体等部门,培养具有一定的音乐基础知识和编导基础,熟练掌握音乐组织、管理能力和音乐编导技能,能够从事音乐编导、策划、监制等相关工作的应用型专业人才。
主干课程:音乐舞台编导、导演创作基础、文案写作、舞台艺术管理、表演基础、非线性编辑、音乐剧排演。
另开设音乐商务、数字音频制作基础、音乐剧导论、中西方流行音乐、广播节目制作、歌曲演唱、音乐产业法律、和声、曲式与作品分析、中外MV作品分析等近14门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业采用专业理论知识学习,实践教学、项目教学等多元化的教学模式,注重学生的专业技能培养和舞台实战能力的培养。将教学延伸到校内外的音乐晚会、音乐剧、舞台剧演出剧组等,学生全程参与项目实践。
●表演
本专业面向专业文化艺术演出团体、影视传媒制作机构、院校等部门,培养具有一定的艺术素养,掌握戏剧与影视表演的基本理论和技能训练,能够从事戏剧影视表演及教学等相关工作的实用型、创新型专业人才。
主干课程:中外戏剧史、中外电影史、表演、台词、声乐、形体等。
另开设视听语言、配音、化妆、舞蹈与武打技巧、镜前表演等近14门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业采用基础教学、实践教学、项目教学、以赛带学等多元化教学模式,积极拓展与网络平台、影视制作公司、专业院团的项目合作,同时增设表演方向班、名师表演工作坊等教学形式,为在校生提供可全程参与项目实践的机会,真正落实重基础、强实践的教学特色。
●戏剧影视美术设计
本专业面向电视台、影视剧组、文艺演出团体、形象设计机构、影视制作公司等单位,培养具有扎实的戏剧影视美术设计基础知识、创造性思维、基本技能和实践能力,能够在相关单位从事影视美术设计、舞台美术设计、戏剧影视化妆、人物形象设计、电脑美术设计等工作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:影视剧场景设计、演播厅场景设计、影视人物造型设计、中外经典剧目设计、影视化妆、戏剧化妆、发型设计等。
另开设中外美术史、灯光设计基础、分镜头画面设计、特效制作、中外服装鉴赏、道具设计与制作、人像摄影等近20门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业采用实践教学、项目教学、以赛带学等多元化的教学模式,注重学生实践与专业理论培养。将教学延伸到影视剧组、创意设计公司、影视制作单位等,学生全程参与项目实践。以达到培养学生在戏剧影视美术设计领域,具有应用型、创新型的目标。
美术与设计学院
●表演(服装表演)
本专业培养具备相应的服装表演基本技能和实践能力,熟悉服装营销、管理、策划方法,能够在模特经纪公司、服装企业、时尚传媒等机构从事模特表演、舞台编导、形象设计、服装设计、服饰陈列展示等工作的具有创新能力的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:时装表演、形象设计、服装编导与组织、模特资源与管理、服装流行趋势分析与预测、服装品牌策划与市场营销。
本专业设立考察实训、舞蹈、镜前造型、考察与专题设计、服装采购与买手等项目课程群,突出应用型培养目标,强化实践教学环节;同时为拓宽专业视野,加强跨专业综合素质培养,语言表达艺术、音乐赏析、影视表演基础、社交与礼仪等专业选修课、公共选修课以及专家讲座。
●设计学类(包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业)
1.视觉传达设计本专业培养具备相应的艺术素养,熟悉和掌握一定的设计理论基础,掌握视觉传达设计表现和实践技巧,熟练使用计算机辅助手段,能够在广告公司、设计公司、影视传媒机构、报刊杂志社等单位,从事视觉传达设计、制作等工作的具有创新能力的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:艺术设计史、艺术概论、图形创意、民间纹样、印刷工艺、标志与VI设计、品牌策划与推广。
本专业设立书籍装帧设计、包装设计、多媒体互动设计、文化创意设计、考察与专题设计等课程群,突出应用型培养目标,强化实践教学环节;同时为拓宽专业视野,加强跨专业综合素质培养,开设装饰浮雕、中国书画、摄影基础、界面设计、陶艺制作与实践、展示设计等专业选修课及专家讲座。
2.环境设计本专业培养具备相应的艺术素养,掌握环境设计基本原理、基本技能和实践能力,熟练使用手绘表现、计算机辅助手段及跨专业整合设计资源,能够在室内设计、环境设计、景观设计、会展企业及文化传播等单位从事环境诊断、设计、施工等工作的具有创新能力的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:环境设计原理、工程制图、建筑与造型、人机工程学、居住空间设计、文化展示设计、实验性空间设计与拓展。
本专业设立居住空间设计、室内公共空间设计、商业展示设计、文化展示设计、考察与专题设计、景观设计等课程群,突出应用型培养目标,强化实践教学环节;同时为拓宽专业视野,加强跨专业综合素质培养,开设民间纹样、版式设计、图形创意、材料与生产工艺流程、界面设计、陶艺制作与实践、产品系统设计等专业选修课及专家讲座。
3.产品设计本专业培养具备相应的产品设计基础知识、基本技能和实践能力,掌握创新设计与改良设计方法,熟练使用手绘表现、计算机辅助设计,能够在产品设计公司、产品制造企业、外贸进出口公司、文化传播公司等相关单位从事产品造型设计、创新性产品设计、文化衍生品设计等工作的具有创新能力的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:工业设计概论、工业设计史、产品模型与制作工艺、数字化设计、创新性产品设计、文化衍生品设计与传播、设计实务与市场。
本专业设立了基本专业技能模块、专业实践训练模块等,包含产品设计表现、产品设计程序与方法、产品语意造型设计、产品系统设计等,实践训练模块包含创意思维训练、产品设计调查与研究方法、考察与专题设计及工作坊综合实验课程等,突出应用型人才培养目标,强化实践教学环节,丰富学生知识结构,加强跨专业综合素质培养,开设视觉传达、室内设计等专业跨专业选修课程及专业知识讲座。
4.服装与服饰设计本专业培养具备相应的服装设计基础知识、基本技能和实践能力,掌握创新服装设计与服饰设计方法,熟练使用手绘表现、计算机辅助设计,能够在服装设计、服装外贸、形象设计、服装卖场、时尚杂志社等相关单位从事服装设计、形象设计、时尚买手、时尚编辑等工作的具有创新能力的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:中外服装史、时装画技法、服装设计、服装配件设计、服装纸样、服装工艺制作、服装设计基础。
本专业设立时装画技法、服饰图案与色彩、服装设计基础、服装工艺制作、服装配件设计、服装立体裁剪、服装面料再造、服装材料学、考察与专题设计等课程群,突出应用型培养目标,强化实践教学环节;同时为拓宽专业视野,加强跨专业综合素质培养,另开设了时尚买手与商品管理、时尚买手与商品管理、服装品牌策划与营销、整体形象设计等专业选修课和公共选修课以及专家讲座。
●美术学
本专业下设书画鉴赏与保护、艺术品与投资两个专业方向。
1.书画鉴赏与保护方向
本专业培养具备相应的书画鉴赏理论基础和书画修复与保护的综合能力,能在博物馆、考古部门、拍卖公司、画廊、文交所及文化传媒机构等相关单位从事书画鉴赏、书画修复以及书画保护工作,具有创新能力的艺术应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、博物馆学基础、中国画鉴赏、书画装裱、书画修复、艺术品收藏与拍卖。
本专业设立造型基础、传统人物画技法、传统花鸟画技法、古画临摹与复制、书法篆刻基础、艺术展览与策划、艺术考察与专题制作等专业实践课程群,强化实践教学环节;同时为拓宽专业视野,培养复合结构人才,另开设文物摄影、装饰雕塑、图形处理、版式设计等专业选修课以及专家讲座。
2.艺术品与投资方向本专业培养具备相应的美术学理论基础,并掌握一定的美术技能技巧,具有艺术鉴赏、艺术品拍卖及投资等艺术素养和能力,能在艺术教育机构、文博机构、艺术传媒机构、出版发行机构等机构单位从事专业性工作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、艺术市场管理概论、艺术品收藏与拍卖、博物馆学基础、艺术展览与策划。
本专业设立造型基础、传统人物画技法、传统花鸟画技法、古典油画技法、书画装裱、艺术考察与专题制作、玉器鉴赏等专业实践课程群,强化实践教学环节;同时为拓宽专业视野,培养复合结构人才,另开设陈设设计、图形处理、版式设计、装饰雕塑等专业选修课以及专家讲座。
● 绘画
本专业培养具备相应的文化艺术素养和艺术理论知识,具有绘画艺术的技能技法、绘画艺术创作的表现手法,能在文创、画廊、装潢、动漫、传媒等文化产业公司以及社会教育培训机构、出版管理单位、艺术市场等工作的具有创新能力的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:中国美术史、西方美术史、艺术概论、油画人物、油画人体、油画创作、中国画工笔、中国画写意、中国画创作。
本专业设立素描造型基础、色彩、风景写生、绘画材料与技法表现、艺术考察与绘画创作等专业实践课程群,强化实践教学环节;同时为拓宽专业视野,加强跨专业综合素质培养,另开设插画、雕塑、动漫造型设计、陈设设计、陶艺等专业选修课以及专家讲座。
动画与数字艺术学院
●数字媒体艺术
入学后分为如下两个专业方向:数字影视技术方向和交互设计方向。
1.数字影视技术方向本专业方向面向影视后期制作公司、文化产业集团、影视广告包装公司、影视动画制作公司、电视台媒体包装、报业集团、数字电影院线公司、数字影院、数字电影制作公司、影视三维动画公司、数码广告设计公司、新媒体互动娱乐等行业部门,培养既懂艺术又懂技术,具有良好的数字媒体包装技能及相关影视美术素养,熟练掌握各种影视后期制作软件,运用多种数字媒体创作工具,能够从事舞台视频设计、数字视频编辑、数字影视特效合成、数字电影立体拍摄、影视后期制作、数字影视节目包装与制作等工作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:数字合成技术与制作、数字电影摄影技术、影视虚拟空间技术、影视剪辑技术、数字影视包装、电视节目制作、电视频道包装、影视虚拟空间技术、数字合成技术、数字短片制作等。
另开设中外电影史、影视剧作基础、艺术概论等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。
本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、基础理论、数字媒体核心技能课程全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用数字媒体艺术概论、设计理论、视听语言、影视剧作课程强化学生的短片创作的理论知识体系。核心技能模块从特效合成、三维制作、虚拟空间、电视包装四个方向,允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块将联合国内外影视后期制作公司、影视广告包装公司、影视动画制作公司、电视台媒体包装、三维动画公司等作为实习基地,组织学生进行业界实践。最终完成“会前中期、强于设计、善于后期”的复合型能力培养。
2.交互设计方向本专业方向面向各大网站、网络公司、交互多媒体制作公司、新媒体互动开发公司、数码广告设计、移动互联网领域,各类数字交互产品的设计、制作、运营、渠道、商务等公司和行业部门,培养学生具有深刻的互联网思维能力,扎实交互美术和逻辑设计能力,扎实的产品运营实践基础,以及具备网络多媒体理论与制作技能,并基于网络平台基础上,向交互式多媒体方向发展,让学生熟练掌握各种网络媒体制作软件,运用多种互动媒体创作工具,能够从事网络多媒体制作、网站设计与制作、数字互动媒体设计与制作、交互界面设计与制作、Flash二维动画设计与制作、数码广告设计与制作等工作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:网页艺术设计与制作、交互界面设计、网站程序设计与网络安全、网络多媒体制作、三维影视动画制作基础、数字平面设计软件、二维交互美术制作、三维交互美术制作、交互产品设计原理、交互产品开发等。
另开设网络周边衍产品设计、网络设计与构建、网站商业模式分析等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。
本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、基础理论、交互设计核心技能课程全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用科学思维、设计理论、网络商业模式分析、用户体验分析等课程强化学生的交互设计理论知识体系。核心技能模块从网页设计、交互设计、界面设计三个方向,允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块将联合国内网络公司、交互多媒体制作公司、新媒体互动开发公司、数码广告设计、移动互联网公司等作为实习基地,组织学生进行业界实践。最终完成“能策划、会制作、善设计”的复合型能力培养。
●动画
入学后分为如下四个专业方向:动画设计、漫画插画、动漫衍生产品、游戏设计。
1.动画设计方向本专业方向面向二维动画设计制作公司、广告公司、电视台及通讯公司、网站、出版社等单位,培养具有扎实美术基础,能够从事动画形象设计、场景设计、原画设计、分镜头台本设计、动画制作及相关工作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:动画基础、原画设计、形象设计与制作、场景设计与制作、分镜头台本设计、二维数字动画、三维造型、三维动画制作、三维灯光渲染、动画短片创作。
另开设定格动画、动画剧作、动画精品研究等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。
本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、基础理论、设计思想、技术制作等课程全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用艺术史论、动画概论、创意思维等课程强化学生的动画理论知识体系。核心技能模块从二维动画和三维动画两个方向,允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块将利用动画公司、游戏公司、广告公司以及网络平台作为实习基地,组织学生进行业界实践。最终完成“善设计、会制作、懂衍生”的复合型能力培养。
2.漫画插画方向本专业方向面向漫画、插画设计制作公司、广告公司、网络公司、游戏公司、网站、出版社及虚拟效果展示公司等单位,培养具有扎实美术基础、熟练掌握漫画、插画设计制作技能,能够从事漫画、插画设计制作、游戏原画设计、广告、出版物设计及相关工作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:动画原理、原画设计、漫画形象设计、漫画场景设计与制作、漫画分镜设计、商业插画技法、漫画出版物设计、漫画创作。
另开设游戏原画设计,水彩插画,漫画精品研究等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。
本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、基础理论、漫画插画核心技能全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用美术理论、漫画插画原理、构成类课程强化学生的漫画理论知识体系。核心技能模块从故事漫画、绘本设计、商业插画、出版设计四个方向,允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块将联系相关出版社和网络漫画平台,组织学生进行业界创作实践。最终完成“厚基础,强技能,重创意”的复合型能力培养。
说明:漫画插画方向在大学外语学习中有专门的日语专修方向,学生在选择漫画插画方向后可以自由选择大学外语的学习类型为英语或日语。如选择日语,可全面对接日本各着名动漫专业大学。
3.动漫衍生产品方向本专业方向面向动漫卡通公司、游戏公司、广告公司、玩具公司、网站、动漫演艺机构及实体展示公司等单位,培养具有扎实美术基础、熟练掌握绘画及立体造型技能,能够从事绘画造型、三维创作、雕塑、玩具设计、COSPLAY设计、展会包装及相关工作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:角色设计、漫画插画、雕塑、定格动画、COSPLAY设计、三维造型、玩具设计、三维打印、VI设计、展会设计等专业课程。
另开设游戏造型设计、动画剧作、动漫精品研究等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。
本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、基础理论、动漫衍生产品创作核心技能全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用美术理论、动漫游理论、材料技法类课程强化学生的动漫衍生产品理论知识体系。核心技能模块从动漫游造型设计、综合材料运用、玩具设计、COSPLAY制作四个方向,允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块将联系相关游戏、展会平台,玩具设计公司组织学生进行业界创作实践。最终完成“创意、设计、制作”的复合型能力培养。
4.游戏设计方向本专业方向面向各类原创游戏设计制作公司、游戏美术外包公司,数字娱乐内容提供商、运营商、动画公司、通讯公司、网络公司、网站等单位,培养具有扎实游戏美术和策划基础,能够从事移动、电脑、视频、桌面等平台游戏策划、游戏原画、游戏美术设计制作、游戏运营及相关工作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:动画原理、游戏原画、二维游戏美术制作、三维游戏美术制作、次时代游戏美术制作、游戏设计原理、游戏剧作、经典游戏解析。
另开设游戏概论、游戏制作基础、逻辑思维,等专业选修课和公共选修课近26门以及专家讲座。
本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、基础理论、游戏设计基本原理全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用游戏美术设计技巧、游戏设计理论、游戏运营策划类课程强化学生的游戏策划和游戏美术设计知识体系。核心技能模块从游戏产品美术设计与游戏策划设计两个方向,允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块结合产业需求,在项目中锻炼学生对所学知识掌握并锻炼实际操作能力。最终完成全方位了解游戏开发过程,立足游戏策划与美术设计两手并举的复合型能力培养。
文化管理学院
● 电影学(影视制片)
本专业面向传媒与文化艺术领域,培养具备影视艺术素养和经营管理能力,能在广播电视系统、影视制作机构、影视发行机构、电影院线、网络媒体公司及文化产业相关单位,从事影视创意策划、生产管理、市场营销等工作,具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。
主干课程:电影概论、中外电影史、摄影基础、编剧基础、导演基础、影视剪辑、影视制片管理、影视市场营销、电影理论与批评、影视投资学。
本专业前四学期主要为通识课程教育,完成学科和专业基础课的学习。进入第五学期后,按照影视制片培养方向的素质要求开设课程,注重学生实践能力的培养。
另开设媒体创意与创作实务、文化项目创业策划与实践等专业选修课和公共选修课近30门,并邀请国内外知名专家学者及着名制片人开展专业讲座。
● 电影学(院线管理)
本专业面向传媒与文化艺术领域,培养具有扎实的电影院线管理专业知识,具备现代经营管理理念和大众传播基本能力,能够在影视制作机构、影视发行机构、电影院线及文化产业相关单位,从事影视宣传与发行、院线经营管理、广告与市场推广等工作、具有较强实践能力的应用型、创新型人才。
主干课程:电影概论、中外电影史、编剧基础、导演基础、院线经营管理、影视受众学、影视宣传发行、传媒市场调查、广告经营管理等。
本专业前四学期主要为通识课程教育,完成学科和专业基础课的学习。进入第五学期后,按照院线管理培养方向的素质要求开设方向课程,注重学生实践能力的培养。
另开设媒体创意与创作实务、文化项目创业策划与实践等专业选修课和公共选修课近30门,并邀请知名业界专家开展专业讲座。
电竞学院
●艺术与科技(电子竞技策划与运营)
本专业面向电竞运营商、游戏开发公司、互动娱乐网站、电竞战队及俱乐部、数字互动娱乐公司、策展公司、体育赛事组织与管理部门等企业单位,培养具有扎实艺术基础,能够从事电竞赛事及战队运营与管理、电竞节目策划与制作、电竞展会策划与后勤、电竞与游戏测评、交互娱乐产品运营与发布、电竞文创周边产品、电竞赛场及展台设计、战队视觉包装以及相关工作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:电竞游戏概论、电竞游戏用户需求分析、电竞标识设计、品牌运营与推广、新媒体栏目设计、电竞产品设计、数据分析与可视化、电竞游戏策划、平面设计软件、三维设计软件、综合创作实践等。
另开设电竞战术学、用户行为分析、游戏心理学、虚拟与增强现实、电竞赛事解说、科幻与魔幻文学等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。
本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、基础理论、用户分析类课程全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用设计技巧、电竞理论、商业运营类课程强化学生的游戏和电竞的理论知识体系。核心技能模块从产品设计、游戏测评、赛事策划、栏目包装四个方向,允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块将联合国内一线战队、俱乐部、电竞场馆和基地,组织学生进行业界实践。最终完成“懂设计、会测评、能策划、善运营”的复合型能力培养。
●播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)
本专业面向各级电视台娱乐电竞频道、电竞运营商、互动娱乐网站、电竞战队及俱乐部、数字互动娱乐公司等企业单位,培养具有扎实播音主持基础,能够从事各级媒体娱乐电竞频道主持人、各大线上、线下电竞赛事解说、互动娱乐网站主播、新媒体主播以及相关工作的应用型、创新型、复合型人才。 主干课程:播音主持基础、播音主持表达、电竞游戏概论、电竞战术学、电竞赛事解说、新媒体主播等。
另开设表演基础、形象设计(造型定位)、新媒体导论、创新思维训练、媒介素养通论、出镜记者现场报道、传播心理学、科幻与魔幻文学等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。
本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、播音主持基础、播音主持表达类课程全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用电竞游戏概论、电竞战术学课程强化学生的游戏和电竞的理论知识体系。核心技能模块从电竞赛事解说、新媒体主播两个方向,允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块将联合国内一流企业、一线公司、一线战队、俱乐部、电竞场馆和基地,组织学生进行业界实践。最终完成“播、说、评、采、制”五位一体的复合型能力培养。
奖学金及助学金
一、奖学金及助学金基本情况:
(一)每学年我校学生享有参评教育部主管的国家奖学金资格(8000元/名);
(二)可申请国家励志奖学金(5000元/名);
(三)可申请国家助学金(平均3000元/名);
(四)可申请中国传媒大学南广学院教育发展基金会贫困生助学金;
(五)我校设有“中国传媒大学南广学院优秀学生奖学金”、“中国传媒大学南广学院优秀成果奖学金”奖励在学习、各类竞赛、社会实践等方面表现优秀的学生;
二、勤工助学:
原则上在校学生均有资格申请参加勤工助学活动,优先考虑家庭经济困难且学习好、表现好的学生参加。
三、学生修完教学计划规定的课程,考试成绩合格,取得毕业资格后,在国家就业方针政策指导下,由学校推荐和指导毕业生自主就业。
我校招生专业有艺术类本科和普通类本科两大类。报考普通类本科专业的考生,无需参加艺术类专业考试,参加全国普通高考,填报中国传媒大学南广学院志愿即可。请广大考生关注本省高招办公布的中国传媒大学南广学院普通本科专业招生计划。
2019年普通类本科专业招生计划
所属二级学院 | 专业名称 | 招生人数 | 高考科类 | 层次学制 | 学费 (元/学年) |
---|---|---|---|---|---|
新闻传播学院 | 新闻传播学类(包括新闻学、广播电视学、网络与新媒体、广告学、传播学) | 260 | 文理兼招 | 本科四年 | 14000 |
国际传播学院 | 英语 | 260 | |||
法语 | 60 | ||||
西班牙语 | 30 | ||||
日语 | 30 | ||||
朝鲜语 | 30 | ||||
汉语国际教育 | 30 | 文史类 | |||
文化管理学院 | 公共事业管理(媒体管理) | 30 | 文理兼招 | ||
文化产业管理 | 70 | ||||
经济学 | 30 | ||||
传媒技术学院 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) | 60 | 理工类 | 17000 | |
数字媒体技术(嵌入式培养) | 30 | ||||
数字媒体技术 | 30 | 15000 | |||
广播电视工程 | 40 | ||||
智能科学与技术 | 30 |
注:此招生计划和学费标准只用于招生宣传,如有变动以主管部门审批结果为准
国 际 交 流
我校重视坚持国际化开放办学,旨在通过搭建国际交流桥梁、推动优质教育资源交互、探索联合培养模式等途径,为师生提供特色化、多元化、个性化的国际教育平台,满足师生开拓国际视野、参与学术交流、国际学历提升、海外实践创作的广泛需求。
目前,学校已与美国、加拿大、英国、新西兰、澳大利亚、芬兰、法国、西班牙、意大利、捷克、日本、韩国、中国香港、中国澳门、中国台湾等十余个国家和地区获教育部备案的50 余所高校建立了多层次的校际合作关系,合作院校普遍在本国传媒与艺术学科专业领域中具有代表性和领先地位。
在学科专业上,基本覆盖了我校传媒与艺术所有专业,涉及英法西日韩等多个语种教育。在合作形式,包括校际间教师互派、学生互换、课程学分互认及学术资源交流。在培养层次上,涵盖寒暑期海外专业实践、短期交换生、访学等多类项目。
全方位的国际教育平台不仅有效引进了海外合作院校知名学者和专家来校讲学,促进学术交往,共享国际课程,还为教师进修深造、学生国际化成长成才提供了宝贵机会。每年我校输送近200名在校生赴海外学习交流或实习实践,100余名应届毕业生顺利入学海外院校深造。
中国传媒大学南广学院部分境外合作院校名录
院校 | 合作专业 |
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英国伦敦艺术大学 | 全面对接坎伯韦尔艺术学院、中央中圣马丁学院、切尔西艺术学院、伦敦服装学院、伦敦传媒学院、温布尔登艺术学院所开设专业。 |
英国威斯敏斯特大学 | 电影与电视、互动媒体实践、音乐制作、摄影、传播学等。 |
英国卡迪夫大学 | 新闻与传播、新闻媒体与文化、文化与创意产业、数字媒体与社会、媒体管理等。 |
英国中央兰开夏大学 | 电视电影制作、广告、平面、产品设计、室内设计、服装设计等。 |
英国创意艺术大学 | 影视制作与摄影、平面设计、服装设计、珠宝设计、时尚管理、创意品牌管理、广告、室内设计、媒体管理、奢侈品品牌管理等。 |
英国提赛德大学 | 动画、计算机游戏艺术、计算机动画角色、独立游戏开发、媒体制作、电影电视制作、电影媒体与文化等。 |
美国加州大学洛杉矶分校 | 戏剧文学、艺术学、电影电视、音乐学等。 |
美国迈阿密大学 | 商业学、传媒学、多元艺术、媒体与视觉文化、健康传播学、跨文化领导力、组织领导学等。 |
美国旧金山艺术大学 | 表演、广告、动画与视觉特效、艺术教育、时装设计、时装造型、游戏设计、平面设计、电影电视、多媒体传播等。 |
美国加州大学河滨分校 | 人文、艺术、社会学院相关专业。 |
美国纽约电影学院 | 电影制作、影视制片、剧本写作、游戏设计、 摄影、 摄像、纪录片等。 |
美国蒙赛罗大学 | 游戏艺术与设计、视觉设计、计算机、网络信息安全、商业管理等。 |
加拿大谢尔丹理工学院 | 电视电影。 |
新西兰梅西大学 | 传播管理学、媒体研究、表达艺术、新闻学、市场传播等。 |
澳洲麦考瑞大学 | 公共关系、创作表演、传媒新闻等。 |
澳洲皇家墨尔本理工大学 | 建筑学、景观设计、平面设计、纯艺术、艺术史、电影与电视、视觉艺术、动画、创意媒体、服装及纺织品、经济学、市场营销、管理学等。 |
芬兰坦佩雷大学 | 新闻传播、媒体、文化产业管理等。 |
法国格勒诺布尔第三大学 | 法语语言文学。 |
法国国际音像学院 | 摄影、剪辑、录音、导演、多媒体新闻、数字技术等。 |
西班牙内布里哈大学 | 新闻学、传播学、影视制作、视听传播、艺术市场管理、国际关系、工商管理、旅游及酒店管理、广告与公共关系等。 |
西班牙新职业西班牙语学院 | 西班牙语。 |
意大利欧洲设计学院 | 产品设计、室内设计、时尚设计、平面设计、时尚营销与传播、珠宝设计等。 |
捷克查理大学 | 捷克语言与文化。 |
捷克帕拉斯基大学 | 捷克语言与文化。 |
韩国庆熙大学 | 文化艺术经验、文化观光娱乐管理等。 |
韩国中央大学 | 英语文学、欧洲文化、新闻广播、戏剧表演、影视、摄影、舞蹈、室内设计、服装设计、音乐艺术等。 |
韩国世宗大学 | 实用音乐、服装设计等。 |
韩国又松大学 | 游戏多媒体、多媒体设计、形象设计等。 |
日本立命馆大学 | 国际关系、企业经营、国际经济、日本文学等。 |
日本樱美林大学 | 商务经营管理、旅游、日语教育、经济学等。 |
日本白鸥大学 | 经营管理、英语教育等。 |
日本城西国际大学 | 平面、电影美术、舞台美术、动漫、数位音乐、音响、电子媒体设计、广告、封面设计等。 |
中国香港浸会大学 | 新闻学、传播学、影视制作、广告与公共关系等。 |
中国香港岭南大学 | 视觉研究、文化研究、英语、中国文学等。 |
中国澳门城市大学 | 文化产业管理、设计艺术等。 |
中国台湾中原大学 | 企业管理、国际贸易、商业设计、室内设计、电子工程、应用外文等。 |
中国台湾世新大学 | 广播电影电视、新闻传播、广告出版等。 |
中国台湾辅仁大学 | 室内设计、视觉传达、电脑动画、外文等。 |
联 系 方 式
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